تصحیح در تافل

تصحیح رایتینگ تافل توسط خودتان (5 گام ساده)

Gamma koli

بازنگری یا revise پاسخ های رایتینگ تافل باید بر اساس اولویت ها انجام شود. بهتر است اول مهم ‌ترین جنبه ‌های رایتینگ را بررسی و تصحیح کنید، و بعد اگر وقت داشتید سراغ اشتباهات کوچک ‌تر Proofreading یا تصحیح مثل نقطه‌ گذاری، املا، دستور زبان، و غیره بروید.

بالاترین (و پایین ترین) اولویت ها هنگام تجدید نظر در رایتینگ تافل چیست؟

معیار های سنجش رایتینگ تافل که در کلاس ‌های رایتینگ معمولی شاهدش هستید هم؛ مثل ETS هستند. جنبه ‌های گسترده ‌تر رایتینگ که گاهی اولویت های مرتبه بالاتر (HOCs) نامیده می ‌شوند، مهم ‌ترین هستند و ملاک بالاتری دارند.

HOC ها شامل مقدمه و نتیجه گیری، ساختار پاراگراف، عبارات ربطی، استدلال مقابله ای و جزئیات پشتیبان می شود.

راهنما های رسمی نمره رایتینگ تافل اهمیت کم تری به اولویت های مرتبه پایین (LOC) می دهند؛ زیرا مستقیما با ساختار و معنای عمیق تر پاسخ رایتینگ سر و کار ندارند.LOC ها شامل خطا هایی در املا، دستور زبان، ساختار جمله، انتخاب کلمه و غیره هستند.

مصحح تافل فقط در صورتی از LOC‌ها نمره کم می کند که این اشتباهات جزئی به قدری بد باشند که معنا را مبهم یا از قابل درک بودن رایتینگ تان کم کنند. به عبارت دیگر، اولویت های درجه پایین‌تر در رایتینگ تافل مهم نیستند، مگر این که آنقدر جدی باشند که به ‌طور محسوسی بر HOC تأثیر بگذارند.

نمونه مقاله رایتینگ تافل، با خطا هایی که نیاز به بازبینی دارد

برای نشان دادن نحوه استفاده از اولویت های HOC یا LOC در تصحیح یک مقاله یا انشا واقعی تافل، بیایید نگاهی به دو پاراگراف اول یک نمونه Integrated Writing بیندازیم. این پاسخ شامل ایرادات اولویت بالا و کم اولویت است. در حال حاضر، ما فقط بر روی اصلاحات مربوط به موارد اولویت بالاتر تمرکز خواهیم کرد، زیرا بهتر است اول به چیز های مهم تر رسیدگی کنیم.

این مثال بر اساس یک مدل پاسخ رایتینگ یکپارچه است. اما من یک سری خطا ها و اشتباهات را اضافه کرده ام تا بهتر متوجه شوید.

مقاله رایتینگ یکپارچه تافل، همراه با اشتباهات و خطاها:

The speakur correct the writing which say comics being as American origin, not world art . Although these writing has all scholars agree that comics are uniquely as unAmerican, the lecturer says that in modern times, nobodie’s agree that. antiquated the popular comic strips were not American. According in first century before the comic strip started USA, there are European comics popularity . The professor says too Hogan’s Alley , of the 1890s comic strip in American in the article, is not completely American because the people who were the auience not the Americans

چه آشفتگی! مسلما، من یک نوع مثال افراطی زده ‌ام اما به هر حال ممکن است این اشتباهات را در تمرین رایتینگ تافل تان مرتکب شوید. با همه این ها، می ‌توانیم با مدنظر قرار دادن اولویت‌ های HOC وLOC به تصحیح بهتر این انشا کمک کنیم.

ویرایش اولیه رایتینگ تافل

بررسیِ مشکل عدم دقت واقعی از اولویت بالایی برخوردار است؛ زیرا اگر یک نویسنده تافل نکات و حقایق را در یک متن رایتینگ یکپارچه اشتباه بیان کند، کل انشایش اشتباه می شود طوری که واقعا به نمره اش آسیب می رساند. حقایق نادرست، حتی بعد از بازبینی قابل درک بودن متن هم حقایق نادرستی هستند.

اگر به محتوای انشای اولیه نگاه کنید، می بینید که سخنران نمی گوید که هیچ کس (به اشتباه به صورت “nobodies’s” نوشته شده است) با این ادعا که کمیک ها منحصرا هنر آمریکایی هستند؛ موافق نیست. بلکه سخنران می گوید که این باور در مورد کمیک نسبت به گذشته کم تر رایج است. علاوه بر این، سخنران در واقع می گوید که Yellow Kid یک کمیک استریپ کاملا آمریکایی نیست؛ زیرا شخصیت ها و نویسنده آن مهاجرانی هستند که اصالتا اهل ایالات متحده نمی باشند. علاوه بر این منظور سخنران این نیست که مخاطبان این استریپ یا داستان (که با اشتباه املایی به صورت audience نوشته شده است) کاملا غیر آمریکایی بودند.

تصحیح متن برای حل مشکل دقت واقعی (تغییرات به صورت پر رنگ درآمده اند):

The speakur correct the writing which say comics being as American origin, not world art. Although these writing has all scholars agree that comics are uniquely as un-American , the lecturer says that in modern times, very few scholars  agree that. antiquated the popular comic strips were not American. According in first century before the comic strip started USA, there are European comics popularity . The professor says Hogan’s Alley, of the 1890s comic strip in American in the article, is not completely American because the people who were the creator of the comic and the characters in the comic were immigrants.

توجه داشته باشید که با این اصلاحات HOC، چند خطا در اولویت های مرتبه پایین تر حذف می شوند. کلمه “nobodie’s” غلط املایی و نقطه گذاری نادرست از بین رفته و عبارت “the audience not the Americans” که حاوی اشتباهات املایی، نقطه گذاری و دستور زبان است هم به طور کامل حذف شده است.

در مرحله بعد ، ما سه مورد دیگر در اولویت بالاتر که ارتباط نزدیکی با هم دارند یعنی مقدمه، ساختار پاراگراف و عبارات ربط را بررسی خواهیم کرد.

توجه داشته باشید با اصلاحاتی که تا به حال انجام داده ‌ایم، ما یک پاراگراف یکسره و طولانی داریم. حتی بعد از ویرایش عدم دقت واقعی، این قطعه متن باز هم خیلی طولانی است. این پاراگراف دو ایده اصلی را در یک تکه بزرگ و بدقواره با هم ترکیب می کند.

اختلاف اساسی بین متن و سخنرانی یک ایده اصلی در سطح یک پاراگراف است یعنی یک مفهوم مقدماتی باید در یک پاراگراف مقدماتی باشد. ادعای سخنران مبنی بر اینکه اولین کمیک استریپ واقعا آمریکایی نبودند یک ایده اصلی دیگر است و باید در پاراگراف دوم جداگانه به آن پرداخته شود. و باید یک زبان انتقالی بین دو پاراگراف وجود داشته باشد.

اصلاح سایر اولویت های درجه بالاتر در رایتینگ تافل

تصحیح مقدمه، ساختار پاراگراف رایتینگ تافل:

این متن بیان می ‌کند که کمیک ‌ها یک هنر منحصر به ‌فرد آمریکایی هستند که منشأ اصلی شان ایالات متحده است.

The speakur correct the writing. Although these writing has all scholars agree that comics are uniquely as unAmerican, the lecturer says that in modern times, very few scholars agree that.

The speaker further disputes the writer’s claim that antiquated the popular comic strips were not American. According in first century before the comic strip started USA, there are European comics popularity. The professor says too Hogan’s Alley, of the 1890s comic strip in American in the article, is not completely American because the people who were the creator of the comic and the characters in the comic were immigrants.

بنابراین اولین جمله جدید برای ایجاد یک مقدمه قوی تر اضافه شده است. بخشی از مطالب از جمله اول متن اصلی گرفته و در این جمله اولیه جدید قرار داده شده است. در این روند، عبارت بسیار غیر دستوری “which say comics being as American origin, not world art” با عبارت مناسب تری جایگزین می شود.

باز هم می بینیم که وقتیHOC ها را تصحیح می کنید، برخی LOC ها ممکن است خودشان خود به خود تصحیح شوند. این اتفاق در مورد برخی از ویرایش های HOC در اوایل این پست هم رخ داد.

با افزودن یک جمله مقدماتی واضح، عبارت غیر دستوری “which say comics being as American origin, not world art” به طور کامل حذف شد . و قطعه جمله عجیب و غریب ” antiquated the popular comic strips were not American” حالا بخشی از یک جمله کامل است.

مسلما جمله آغازین پاراگراف دوم باز هم عجیب بیان شده است، و بسیاری از اولویت های درجه پایین دیگر وجود دارد که هنوز به آن ها پرداخته نشده است. برخی ازLOC های اصلاح نشده برHOC ها تأثیر می گذارند، زیرا اشتباهات در دستور زبان، املاء و غیره می توانند درک کل انشا را سخت تر کنند.

حتما ببینید: نمونه رایتینگ تافل نمره ۳۰ +دانلود رایگان

حالا که سازمان و ساختار مقاله در جایی است که واقعا باید باشد، آماده هستیم تا اولویت های درجه پایین (LOC) را بپذیریم. LOCها در این مورد شامل ویرایش دستور زبان، املا و سایر جنبه ‌های فنی نوشتار هستند که می ‌توانند انشا را واضح ‌تر کنند.

تصحیح نهایی: رسیدگی به اولویت های مرتبه پایین

این متن بیان می ‌کند که کمیک ‌ها یک هنر منحصر به ‌فرد آمریکایی هستند که منشأ اصلی شان ایالات متحده است.

The speaker disagrees with the passage. Although the passage claims that all scholars agree that comics are a uniquely American type of art, the lecturer says that in modern times , very few scholars actually agree with that.

The speaker further disputes the writer ’s claim that the earliest popular comic strips were American. According to the speaker, before the comic books were widely published in the U.S.A., there were popular comic book series in Europe. The professor adds that Hogan’s Alley, the 1890s “American” comic strip mentioned in the passage, is not truly American. The professor points out that the creators involved with the comic and the characters in Hogan’s Alley were immigrants

همان طور که می بینید، اولویت های مرتبه پایین تر، با این که در طول اصلاحات خیلی قابل توجه نیستند؛ اما باز هم می توانند بسیار مهم باشند. خواندن و درک نسخه نهایی در مقایسه با نسخه ای که فقط به HOC ها پرداخته شده است، بسیار آسان تر است.

ویدیوی کاربردی

 

 

حتما بخوانید: مؤثرترین تکنیک های گرفتن بهترین نمره رایتینگ تافل

 

 

 

 در ادامه بخوانید: تقویت رایتینگ انگلیسی با 15 روش موثر 

حتما بخوانید!

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

Fill out this field
Fill out this field
لطفاً یک نشانی ایمیل معتبر بنویسید.

فهرست