4 بهترین جزوه PDF زبان کنکور (و نکات و اشتباهات رایج)

یکی از دروس عمومی که به شدت روی رتبه شما تاثیرگذار است، زبان انگلیسی می باشد چراکه به عنوان آخرین درس عمومی در دفترچه سوالات قرار گرفته و خیلی از داوطلبان به دلیل کمبود زمان، فرصت پاسخ دهی به این سوالات را پیدا نمی کنند. همچنین متاسفانه سطح زبان دانش آموزان در کشورمان وضعیت مطلوبی ندارد. پس اگر داوطلبی بتواند از این دو فاکتور مهم به نفع خودش استفاده کرده و درصد زبان را بالا بزند، به راحتی از دیگران پیشی گرفته و رتبه بهتری کسب می کند. با این 4 جزوه نیاز به جزوه دیگری برای کنکور ندارید.

در وهله اول به تعداد سوالات، زمان و بودجه بندی درس دقت داشته باشید و باتوجه به این موارد یک برنامه ریزی دقیق انجام دهید.

بودجه بندی درس زبان انگلیسی

اهمیت بودجه بندی جهت جلوگیری و اتلاف وقت در مطالعه دروس است چرا که قطعا دانستن رویکردهای طراحی سوال، در استراتژی و نحوه مطالعه بسیار اهمیت دارد. هم چنین اینکه بدانید هر فصل از هر پایه چقدر اهمیت دارد مهم است. و اما در زیر بودجه بندی در زبان را مشاهده می کنید. همانطور که واضح است که بخش های واژگان و درک مطلب از اهمیت بیشتری برخورادرند پس عاقلانه تر است اگر تمرکز بیشتر بر این دو قسمت داشته باشیم.

• واژگان: 8 سوال
• گرامر: 4 سوال
• کلوز تست: 5 سوال
• درک مطلب: 8 سوال

برای کنکور اختصاصی زبان، مطالعه را بر چهار کار بنا کنید: یادگیری واژه در جمله، فهم کاربردی گرامر، تمرین منظم متن و کلوز، و تحلیل آزمون‌های سال‌های اخیر. در کنار آن، زبان انگلیسی مدرسه را برای امتحان نهایی کنار نگذارید؛ حذف سؤال‌های عمومی از دفترچهٔ کنکور به معنای بی‌اهمیت شدن سوابق تحصیلی نیست. در آزمون گروه زبان‌های خارجی سال ۱۴۰۵، دفترچهٔ اختصاصی شامل ۷۰ سؤال و ۱۰۵ دقیقه زمان پاسخ‌گویی بود. مشخصات آزمون سال بعد را باید پس از انتشار اطلاعیه و دفترچهٔ همان سال دوباره بررسی کنید.

اول مسیرتان را مشخص کنید: کنکور اختصاصی زبان یا زبان امتحان نهایی؟

گاهی دانش‌آموز رشتهٔ تجربی می‌پرسد «زبان کنکور را چطور ۱۰۰ بزنم؟» و منظورش همان درس عمومی زبان در کنکورهای قدیمی است. این تصویر دیگر مبنای درستی برای برنامه‌ریزی نیست. دفترچهٔ عمومی شامل تست زبان انگلیسی در کنکورهای اخیر حذف شده است. اگر داوطلب رشته‌ای غیر از گروه زبان‌های خارجی هستید، مطالعهٔ زبان مدرسه را باید با توجه به امتحان نهایی و سوابق تحصیلی‌تان برنامه‌ریزی کنید، نه یک دفترچهٔ ۲۵سؤالی زبان عمومی از سال‌های قدیم.

اگر در گروه آزمایشی زبان‌های خارجی شرکت می‌کنید، برای آزمون اختصاصی زبانی که انتخاب کرده‌اید آماده می‌شوید. در آزمون ۱۴۰۵، برای انگلیسی و نیز زبان‌های غیرانگلیسیِ اعلام‌شده، دفترچه‌های اختصاصی با ۷۰ سؤال و ۱۰۵ دقیقه زمان منتشر شد. این مقاله از اینجا به بعد بر زبان انگلیسیِ گروه زبان تمرکز دارد؛ روش‌هایی مثل تحلیل متن و مرور واژه برای زبان‌های دیگر هم مفیدند، اما مثال‌ها و منابع آن‌ها باید متناسب با زبان انتخابی عوض شوند.

نسخهٔ رسمی کتاب انگلیسی دوازدهم را می‌توانید از پایگاه کتاب‌های درسی پیدا کنید. برای امتحان نهایی، چاپ و محتوای کتاب مربوط به سال تحصیلی خودتان را مبنا قرار دهید.

از کجا شروع کنیم؟ یک آزمون تشخیصی بهتر از حدس زدن است

بسیاری از داوطلبان ماه‌ها «لغت می‌خوانند»، چون تصور می‌کنند مشکل اصلی‌شان واژگان است؛ بعد در آزمون می‌بینند متن را می‌فهمند اما بین دو گزینهٔ نزدیک گیر می‌کنند. برعکس، ممکن است کسی گرامر زیادی بداند ولی نتواند یک متن را در زمان مناسب بخواند.

پیش از چیدن برنامه، یک دفترچهٔ معتبر از آزمون‌های اخیر گروه زبان را در زمان مقرر همان دفترچه حل کنید. در نخستین آزمون، نمره مهم‌ترین خروجی نیست. برای هر سؤالِ غلط یا نزده، دلیل را ثبت کنید:

این جدول ساده، برنامهٔ شما را از حالت «هر روز کمی از همه‌چیز» خارج می‌کند. اگر بیشتر غلط‌ها از نخواندن دقیق سؤال می‌آیند، اضافه کردن یک کتاب لغت قطور درمان آن مشکل نیست.

واژگان کنکور: کلمه را طوری بخوانید که در متن بشناسید

برای تست واژگان، دانستن یک معادل فارسی همیشه کافی نیست. باید بتوانید معنی واژه را در جملهٔ مشخص تشخیص دهید؛ گاهی یک واژه چند معنی دارد و گزینهٔ درست به حرف اضافه یا جملهٔ قبل وابسته است.

به‌جای اینکه در یک روز ۵۰ واژه را فقط از روی فهرست حفظ کنید، برای هر واژهٔ مهم این چهار مورد را ثبت کنید:

1. معنی آن در جمله‌ای که دیده‌اید؛
2. یک ترکیب رایج یا حرف اضافهٔ همراهش؛
3. شکل‌های مرتبط، اگر کاربردی‌اند؛
4. یک جملهٔ کوتاه که خودتان معنی‌اش را می‌فهمید.

برای نمونه، اگر raise را فقط «بالا بردن» حفظ کنید، ممکن است در عبارت raise a question مکث کنید؛ اینجا ترکیب به معنی «مطرح کردن یک سؤال» است. یادگیری واژه در بافت، هم به تست لغت کمک می‌کند و هم سرعت خواندن متن را بالا می‌برد.

روش مرور: واژه‌های تازه را همان روز یک بار از حافظه بازیابی کنید، چند روز بعد دوباره ببینید و واژه‌هایی را که فراموش کرده‌اید زودتر به چرخهٔ مرور برگردانید. هنگام مرور، ابتدا معنی را بدون نگاه کردن به پاسخ حدس بزنید. فقط دوباره خواندن فهرست ممکن است حس آشنایی ایجاد کند، بی‌آنکه در جلسهٔ آزمون بتوانید کلمه را به یاد بیاورید.

دفترچهٔ واژگان خود را هم از هر کلمهٔ ناآشنا پر نکنید. واژه‌ای را ثبت کنید که در فهم جمله یا پاسخ سؤال نقش داشته، در چند متن دیده شده، یا همراه یک ترکیب قابل استفاده آمده است. برای شروع، تست‌های غلط و متن‌های آزمون‌های گذشته منبعی عملی برای پیدا کردن این واژه‌ها هستند.

گرامر: قانون را حفظ نکنید؛ بفهمید چه چیزی را تغییر می‌دهد

در تست گرامر، گزینه‌ها معمولاً به هم شبیه‌اند. اگر فقط نام قواعد را بلد باشید، ممکن است تشخیص ندهید کدام‌یک با معنای جمله سازگار است. هنگام حل، این ترتیب را امتحان کنید:

فاعل و فعل اصلی را پیدا کنید؛ زمان و رابطهٔ جمله‌ها را ببینید؛ بعد گزینه‌ها را بررسی کنید.

مثلاً در جمله‌ای که یک رویداد پیش از رویداد گذشتهٔ دیگری رخ داده، رابطهٔ زمانی اهمیت دارد. اگر تنها به وجود کلمه‌ای مثل yesterday بچسبید و بقیهٔ جمله را نخوانید، ممکن است گزینهٔ نادرست را انتخاب کنید.

برای هر مبحث گرامری، یک چرخهٔ کوتاه بسازید:

• قاعده را با دو یا سه مثال روشن یاد بگیرید.
• چند تست آموزشی بدون زمان‌سنج بزنید.
• دلیل غلط بودن گزینه‌های دیگر را توضیح دهید.
• یک یا دو روز بعد، چند تست تازه از همان مبحث حل کنید.
• در آزمون ترکیبی بررسی کنید آیا هنوز آن را تشخیص می‌دهید.

مباحثی مانند زمان‌ها، مجهول، جمله‌های شرطی، موصولی‌ها، تطابق فعل و فاعل و ساختارهای جمله را با توجه به ضعف واقعی خودتان اولویت‌بندی کنید. لازم نیست همه را با زمان مساوی بخوانید.

ترفند مفید برای سؤال‌های ترتیب واژه

اگر باید اجزای یک جمله را مرتب کنید، پیش از نگاه کردن به گزینه‌ها هستهٔ جمله را پیدا کنید: چه کسی یا چه چیزی، چه کاری انجام می‌دهد؟ سپس عبارت‌های وابسته مثل قید، موصولی یا عبارت حرف اضافه‌ای را به آن متصل کنید. گاهی دو گزینه از نظر چند کلمهٔ نخست یکسان‌اند؛ وقتتان را صرف خواندن دوبارهٔ کل آن‌ها نکنید و مستقیم سراغ نقطهٔ تفاوت بروید.

کلوز تست را چطور حل کنیم؟

در کلوز تست، چند جای خالی در یک متن دارید. اشتباه رایج این است که از همان جای خالی اول، فقط با خواندن یک جمله گزینه بزنید. بعضی پاسخ‌ها به جملهٔ بعد، جهت بحث یا ارتباط میان دو ایده وابسته‌اند.

این روش سه‌مرحله‌ای را تمرین کنید:

1. متن را سریع یک بار بخوانید. موضوع و جهت کلی آن را بگیرید؛ قرار نیست همهٔ واژه‌ها را ترجمه کنید.
2. جای خالی را با جمله‌های اطراف بررسی کنید. ببینید به فعل، حرف اضافه، واژهٔ هم‌معنی، ضمیر یا عبارت ربطی نیاز دارد.
3. پاراگراف را با پاسخ‌های انتخابی دوباره بخوانید. گزینه‌ای که به‌تنهایی درست به نظر می‌رسد ممکن است انسجام متن را خراب کند.

مثلاً اگر جملهٔ اول می‌گوید یک روش ارزان است و جملهٔ دوم محدودیت آن را توضیح می‌دهد، جای خالی میان آن‌ها احتمالاً تضاد را نشان می‌دهد. انتخاب یک رابطِ «افزودن اطلاعات» تنها به‌خاطر آشنا بودن واژه، منطق متن را به هم می‌زند.

بعد از تصحیح کلوز، فقط پاسخ درست را علامت نزنید. کنار هر جای خالی بنویسید سرنخ شما در کدام قسمت متن بود. این کار به‌مرور نشان می‌دهد بیشتر در گرامر مشکل دارید یا در دنبال کردن ارتباط جمله‌ها.

ریدینگ: لازم نیست همهٔ کلمه‌ها را بدانید

درک مطلب معمولاً جایی است که هم دانش زبان و هم مدیریت زمان آزموده می‌شود. دو افراط به نتیجه لطمه می‌زند: ترجمهٔ کلمه‌به‌کلمهٔ کل متن و پیدا کردن سریع یک واژهٔ مشترک میان سؤال و متن و انتخاب فوری گزینه.

برای هر متن، این روال را تمرین کنید:

عنوان و جمله‌های آغازین را ببینید. موضوع و موضع کلی نویسنده را حدس بزنید.

سؤال‌ها را بخوانید. مشخص کنید سؤال از ایدهٔ اصلی می‌پرسد، از یک جزئیات، از مرجع یک ضمیر یا از نتیجه‌ای که می‌توان از متن گرفت.

به بخش مرتبط برگردید. پاسخ سؤال جزئیات معمولاً در یک ناحیهٔ مشخص متن پیدا می‌شود؛ لازم نیست هر بار از اول شروع کنید.

برای گزینهٔ نهایی شاهد پیدا کنید. اگر نمی‌توانید عبارت یا رابطه‌ای در متن نشان دهید که گزینه را پشتیبانی کند، شاید پاسخ را از دانسته‌های عمومی خودتان آورده‌اید.

4 دام رایج گزینه‌های ریدینگ

• واژهٔ مشترک، معنی متفاوت: گزینه همان کلمهٔ متن را دارد، اما رابطهٔ آن را عوض کرده است.
• ادعای شدیدتر از متن: متن می‌گوید «گاهی»؛ گزینه می‌گوید «همیشه».
• اطلاعات درست ولی بی‌ربط: جمله ممکن است در دنیای واقعی درست باشد، اما پاسخ سؤال متن نیست.
• جابجایی علت و نتیجه: متن می‌گوید «الف به ب کمک می‌کند»؛ گزینه رابطه را برعکس می‌کند.

یک تمرین مؤثر این است که بعد از هر متن، برای دو گزینهٔ غلط نیز بنویسید دقیقاً چرا غلط‌اند. اگر فقط پاسخ درست را ببینید، احتمال دارد در متن بعدی دوباره همان دام را انتخاب کنید.

با کلمهٔ ناشناخته در متن چه کنیم؟

هر کلمهٔ ناشناخته توقف لازم ندارد. اول بپرسید: «اگر معنای این کلمه را ندانم، باز هم می‌توانم سؤال را جواب بدهم؟» اگر پاسخ مثبت است، ادامه دهید. اگر واژه در قلب سؤال قرار دارد، از نشانه‌های اطراف کمک بگیرید: تضاد با however، مثال بعد از for example، یا توضیحی که پس از ویرگول می‌آید.

حدس معنی از متن به معنی خیال‌پردازی نیست. حدس باید با نقش واژه در جمله و جهت پاراگراف سازگار باشد. اگر هیچ شاهدی ندارید، بهتر است آن سؤال را موقتاً علامت بزنید و به بعدی بروید.

مدیریت زمان در ۷۰ سؤال و ۱۰۵ دقیقه

میانگین سادهٔ آزمون ۱۴۰۵ برابر ۹۰ ثانیه برای هر سؤال است؛ اما این به معنی اختصاص دقیقاً ۹۰ ثانیه به تک‌تک سؤال‌ها نیست. بعضی پرسش‌های گرامر یا واژه را سریع‌تر حل می‌کنید و متن‌ها به زمان بیشتری نیاز دارند.

به‌جای حفظ کردن یک جدول زمانی ثابت از دیگران، در سه آزمون تمرینی این داده‌ها را ثبت کنید:

بعد برای خودتان سقف زمانی بسازید. اگر در دو آزمون دیده‌اید روی یک سؤال واژه بیش از سه دقیقه می‌مانید و باز هم غلط می‌زنید، تصمیم جلسهٔ اصلی باید روشن باشد: علامت بزنید و عبور کنید. برگشتن با ذهن آرام‌تر بهتر از قربانی کردن یک متن کامل برای یک واژه است.

روش دو دوری در جلسهٔ آزمون

در دور اول سؤال‌های قابل حل را پاسخ دهید و سؤال‌های زمان‌بر را علامت بزنید. در دور دوم سراغ سؤال‌های علامت‌دار بروید، با این اولویت که احتمال حل شدنشان بیشتر است. چند دقیقهٔ پایانی را برای کنترل انتقال پاسخ‌ها و خانه‌های جاافتاده نگه دارید.

این روش را فقط در روز کنکور برای نخستین بار اجرا نکنید. دست‌کم چند آزمون کامل را با همان الگو تمرین کنید تا بدانید علامت‌گذاری شما کمک می‌کند یا فقط باعث رفت‌وبرگشت اضافی می‌شود.

نمرهٔ منفی: چه زمانی سؤال را خالی بگذاریم؟

در شیوهٔ نمره‌دهی چهارگزینه‌ای اعلام‌شده برای آزمون سراسری ۱۴۰۴، پاسخ درست ۳ امتیاز مثبت، پاسخ غلط ۱ امتیاز منفی و سؤال بی‌پاسخ صفر داشت. پیش از آزمون خودتان، قاعدهٔ درج‌شده در دفترچهٔ همان سال را ملاک قرار دهید.

از این قاعده دو نتیجهٔ عملی می‌گیریم:

• اگر میان چهار گزینه هیچ تفاوتی نمی‌بینید، انتخاب کاملاً تصادفی مزیت قابل اتکایی ندارد.
• اگر می‌توانید گزینه‌هایی را با دلیل حذف کنید، وضعیت فرق دارد؛ اما باید مطمئن شوید حذف شما بر پایهٔ متن یا قاعده است، نه حس آشنایی.

پس توصیهٔ «به هر سؤال شک‌دار جواب نده» هم زیادی کلی است. شک داشتن طیف دارد: گاهی پاسخ را تقریباً می‌دانید و فقط نیاز به بازبینی دارید؛ گاهی هیچ شاهدی ندارید. در آزمون‌های تمرینی، سؤال‌ها را هنگام پاسخ‌گویی با علامت‌های «مطمئن»، «حذف دو گزینه» و «حدس» مشخص کنید. بعد از تصحیح خواهید دید اعتماد شما چقدر با دقت واقعی‌تان همخوان است. این داده از هر توصیهٔ کلی دربارهٔ حدس زدن ارزشمندتر است.

برای زبان کنکور چه منابعی بخوانیم؟

منبع خوب، منبعی است که ضعف فعلی شما را پوشش بدهد و فرصت تمام کردن و تحلیل کردنش را داشته باشید. داشتن پنج کتاب واژگان نیمه‌تمام معمولاً از یک منبع قابل مرور سودمندتر نیست.

یک مجموعهٔ کم‌حجم و کافی برای شروع می‌تواند این باشد:

1. کتاب درسی رسمی برای تقویت پایه و آمادگی امتحان مدرسه؛
2. یک منبع آموزشی گرامر متناسب با سطح خودتان؛
3. یک منبع تست مبحثی که پاسخ تشریحی قابل فهم داشته باشد؛
4. دفترچه‌های آزمون‌های سراسری سال‌های اخیر برای شناخت سبک سؤال و تمرین زمان؛
5. دفترچهٔ خطا یا فایل مرور شخصی که از اشتباه‌های خودتان ساخته‌اید.

کتاب‌های مشهور واژه را فقط به‌خاطر مشهور بودن نخرید. اگر در متن‌های کنکور مشکل شما تشخیص مرجع ضمیر یا فهم نظر نویسنده است، حفظ فهرست تازه‌ای از واژه‌ها تمام مسئله را حل نمی‌کند. اول با آزمون تشخیصی بفهمید به چه منبعی نیاز دارید، سپس خرید کنید.

برای دفترچه و شرایط آزمون، مرجع نهایی اطلاعیه‌ها و فایل‌های منتشرشده از سوی سازمان سنجش است. فهرست کتاب‌های کمک‌آموزشی، جای اعلام رسمی مواد امتحانی و ضوابط سال آزمون را نمی‌گیرد.

برنامهٔ نمونهٔ ۱۲ هفته‌ای؛ از آموزش تا آزمون

این برنامه الگوی پیشنهادی است، نه نسخهٔ یکسان برای همه. اگر پایهٔ زبانتان ضعیف‌تر است، مرحلهٔ نخست را طولانی‌تر کنید؛ اگر آزمون نزدیک‌تر است، منابع را محدودتر و تحلیل تست‌های گذشته را بیشتر کنید.

برای یک روز معمول در مرحلهٔ میانی، می‌توانید ۲۰ دقیقه مرور واژه، ۲۰ دقیقه گرامر یا کلوز، ۳۰ دقیقه ریدینگ و ۲۰ دقیقه تحلیل پاسخ‌ها در نظر بگیرید. اگر فقط ۴۵ دقیقه وقت دارید، همهٔ بخش‌ها را با عجله در یک روز نچپانید؛ واژه را کوتاه مرور کنید و تمرین اصلی را میان گرامر و متن به‌صورت چرخشی پیش ببرید.

تحلیل پاسخ‌ها جزو زمان مطالعه است. اگر ۳۰ تست می‌زنید و فقط درصد را یادداشت می‌کنید، هنوز بخش مهم تمرین را انجام نداده‌اید.

زبان امتحان نهایی را چگونه کنار کنکور اختصاصی بخوانیم؟

تست‌زنی چهارگزینه‌ای و پاسخ تشریحی دو مهارت متفاوت‌اند. ممکن است گزینهٔ درست گرامر را تشخیص دهید، اما همان ساختار را در یک پاسخ نوشتاری اشتباه بنویسید. برای همین، هفته‌ای چند نوبت تمرین مدرسه را جدا نگه دارید:

• متن‌ها و تمرین‌های کتاب درسی مربوط به سال خودتان را بخوانید.
• واژه‌ها را در جمله و با املای درست مرور کنید.
• چند سؤال تشریحی را واقعاً بنویسید؛ پاسخ را فقط در ذهن مرور نکنید.
• پس از تصحیح، غلط‌های املایی و ساختاری تکراری را در فهرستی کوتاه ثبت کنید.

اگر داوطلب گروه زبان هستید، این کار اتلاف وقتِ جدا از کنکور نیست؛ پایهٔ خواندن و ساخت جمله را هم تقویت می‌کند. با این حال، برای آزمون اختصاصی همچنان به تمرین متن‌های طولانی‌تر، تست و مدیریت زمان نیاز دارید.

5 اشتباه که پیشرفت زبان کنکور را کند می‌کند

۱. فقط تست زدن و نخواندن پاسخ تشریحی. تعداد تست وقتی ارزش دارد که بدانید چرا اشتباه کرده‌اید. ده تست با تحلیل دقیق ممکن است از سی تستِ صرفاً شمارش‌شده مفیدتر باشد.

۲. حفظ کردن معنی فارسیِ تک‌واژه‌ها. در کلوز و ریدینگ، رابطهٔ جمله‌ها و ترکیب واژه‌ها تعیین‌کننده است. کنار واژه، جمله و کاربرد آن را نگه دارید.

۳. عقب انداختن ریدینگ تا «وقتی لغت‌ها تمام شد». واژگان تمام‌شدنی نیست. از ابتدا متن متناسب با سطح خود بخوانید و دشواری را تدریجی بالا ببرید.

۴. استفاده از بودجه‌بندی قدیمی به‌عنوان قانون قطعی سال آینده. تحلیل آزمون‌های گذشته برای شناخت الگو مفید است، اما تعداد سؤال هر زیرمبحث را تا انتشار دفترچهٔ جدید نباید تضمین‌شده فرض کرد.

۵. مقایسهٔ درصد خود با دیگران بدون دیدن نوع آزمون. درصد یک آزمون آموزشی ساده با درصد یک دفترچهٔ واقعی زمان‌دار قابل مقایسهٔ مستقیم نیست. پیشرفت را روی آزمون‌های مشابه و با ثبت دقت و زمان بسنجید.

اگر فقط یک ماه تا آزمون مانده چه کنیم؟

در یک ماه پایانی، شروع چند منبع تازه معمولاً برنامه را شلوغ می‌کند. از آزمون‌های سال‌های اخیر و دفترچهٔ خطای خودتان استفاده کنید. برای هر آزمون کامل، زمان تحلیل را هم در تقویم بگذارید.

تمرکز را به سه دسته محدود کنید: خطاهای پرتکرار و قابل اصلاح، متن‌خوانی زمان‌دار، و مرور واژه‌هایی که واقعاً در پاسخ‌ها اثر گذاشته‌اند. اگر یک مبحث گرامری را بارها اشتباه می‌زنید، همان را کوتاه و هدفمند بخوانید و دوباره با چند تست تازه بسنجید. بازخوانی بی‌هدف کل کتاب از صفحهٔ اول، معیار خوبی برای استفاده از روزهای آخر نیست.

در هفتهٔ پایانی، ساعت خواب و زمان اجرای آزمون‌های تمرینی را تا جای ممکن به شرایط واقعی نزدیک کنید. هدف این نیست که در چند روز آخر کل زبان انگلیسی را یاد بگیرید؛ هدف این است که دانسته‌هایتان را با خطای کمتر و تصمیم‌گیری بهتر به پاسخ تبدیل کنید.

دانلود جزوه پی دی اف بیش از ۶۰۰ مترادف و متضاد کلمات انگلیسی

5 پرسش‌ پرتکرار داوطلبان

آیا زبان عمومی هنوز در دفترچهٔ کنکور تجربی، ریاضی یا انسانی سؤال دارد؟

در ساختار آزمون‌های اخیر، دفترچهٔ عمومیِ قدیمی حذف شده است. زبان انگلیسی مدرسه را برای سوابق تحصیلی و امتحان نهایی جدی بگیرید. برای ضوابط دقیق سالی که در آن شرکت می‌کنید، دفترچه و اطلاعیهٔ همان سال را بررسی کنید.

کنکور اختصاصی زبان انگلیسی چند سؤال دارد؟

در آزمون سراسری ۱۴۰۵، دفترچهٔ گروه زبان‌های خارجی ۷۰ سؤال با ۱۰۵ دقیقه زمان داشت. این عدد، گزارش آزمون برگزارشده است؛ مشخصات سال بعد را پس از اعلام رسمی کنترل کنید.

آیا با کتاب زبان دهم، یازدهم و دوازدهم می‌شود برای کنکور زبان آماده شد؟

این کتاب‌ها برای پایه و امتحانات مدرسه مهم‌اند، اما آمادگی برای دفترچهٔ اختصاصی به تمرین تست‌های واقعی، کلوز، متن‌خوانی و مدیریت زمان هم نیاز دارد. بعد از آزمون تشخیصی معلوم می‌شود در کدام بخش به آموزش مکمل نیاز دارید.

برای ریدینگ اول متن را بخوانیم یا سؤال‌ها را؟

یک روش برای همه بهترین نیست. اگر با دیدن سؤال‌ها بهتر می‌دانید دنبال چه بگردید، ابتدا نگاهی کوتاه به آن‌ها بیندازید. اگر این کار باعث می‌شود در متن فقط دنبال واژهٔ مشابه بگردید، اول موضوع و ساختار متن را سریع ببینید. هر دو روش را در چند آزمون مشابه امتحان کنید و دقت همراه با زمان را مقایسه کنید.

روزی چند تست زبان بزنیم؟

عدد ثابت وجود ندارد. برنامه‌ای انتخاب کنید که در آن برای تحلیل سؤال‌های غلط و شک‌دار وقت بماند. وقتی دقتتان در یک مبحث بهتر شد، تعداد تست و فشار زمانی را تدریجی افزایش دهید.

جمع‌بندی

برای نتیجه گرفتن در زبان کنکور، میان یادگیری زبان و مهارت پاسخ‌گویی به آزمون پل بزنید. واژه را در جمله یاد بگیرید، گرامر را از رابطهٔ اجزای جمله بفهمید، در کلوز به پیوستگی متن توجه کنید و برای هر پاسخ ریدینگ شاهد پیدا کنید. سپس این مهارت‌ها را در دفترچه‌های زمان‌دار امتحان کنید و از خطاهای خودتان برنامهٔ هفتهٔ بعد را بسازید.

اگر برای ورود به دانشگاه در گروه زبان‌های خارجی رقابت می‌کنید، مطالعهٔ اختصاصی را در کنار آمادگی امتحان نهایی پیش ببرید. مهم‌ترین ترفند هم شاید همین باشد: به‌جای جمع کردن منابع و توصیه‌های بیشتر، از هر آزمون داده‌ای به دست بیاورید که تصمیم بعدی‌تان را بهتر کند.

روش یادگیری واژگان زبان را در اینجا توضیح داده ایم حتما بخوانید!

دانلود 4 جزوه برتر زبان کنکور

  دانلود هر 4 جزوه کنکور

اینم دانلود کنید مکمل این مطلب هست: دانلود بهترین جزوه آموزش گرامر زبان انگلیسی